问：大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题？
- 答：第一点，会前，有目标的准备，针对讲座人做详细的准备，包括学术背景资料、本次讲演主题、最近发表文献、主持的项目等，并仔细研读与主题相关的论文文献，预估自己可以提出的问题。第二点，会中，纯段提前占座，认真听讲。能坐中间不坐两侧，能坐前排不坐后排；眼睛要像20年没有见过女人的老处男一样死死的盯住他，随着他的眼神移动，慢慢把他的目光吸引过来；当然要做好记笔记的准备，待他转向你时，一边衡物作出听的如痴如醉的表情，小鸡啄米一样点头表示不能再赞同，一边还要下笔如飞一般做笔记，充分满足他＂孺子可教＂成就感。第三点，提问，这可是一门高深的学问，既不能让他觉得这孩子是在玩我吧感觉问题太白痴，又不能问一些麻烦、难以一时讲清楚的问题。好的问题要挠到讲座人的最痒处，最佳的选择自然是出选择题：对于某某问题，您觉得A还是B较好，内容可做拦誉以涉及他最近研究的方向，最新获得资助的项目之类，充分调动起他为人师的欲望，这样才有助于会后与你继续讨论，拉近关系。以上纯属YY，求折叠。实际情况是，下功夫深入了解一位老师的研究内容，并提出一些有深度问题，后面的自然水到渠成。
问：毕业论文一般提问什么问题？
- 答：1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文困液散的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
（1）引言汪氏：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：埋乎
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 - 答：一般就提问几个简单的问题，老师不杂为难学生。
问：毕业论文答辩老师怎么提问
- 答：毕业论文答辩老师的提历姿孝问如下：
（1）赞求指教。这样的老师出口都是夸奖，比如论文水平高，工作量大，然后说自己是外行，想问几个问题。
（2）问一些无关紧要的问题，比如你做南水北调东线生态问题，我会请你谈谈你对南水北调西线的看法，或者从东到西评论，最后抛出一个问题：如果你一直做下去，你觉得这个研究还能走多远？
（3）书写规范。首先肯定论文的优点，然后询问一些实验，最后逐项列出论文题目、摘要、摘要、章节安排、题目、图表和参考文献等问题。建议在正式提交给论文之前，我们应注意的问题。
（4）调查讨论。首先考察知识点，指出某些概念的误用；二是询问或质疑研究方法和实验细节，探究结果是否可靠；三是提出建议，指出还有哪肢稿些可以注意、深化和改进的地方。
（5）劈头盖脸。针对论文的写作问题、实验问题或报告呈现问题，有的啰嗦，有的诘问。说到健忘，答辩协会主席忍不住提醒他要把握时间。如果他见到答辩协会主席，他会很无奈。
关于毕业论文答辩
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方册瞎、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
论文答辩的目的，对于组织者——校方，和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力。
进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查论文是否由学员自己独立完成等情况。
